英語

英語 ― 北海道医療大学

出題形式は例年通り大問４題で、出題内容もほぼ同じである。[1]は記述の長文読解で和訳、内容説明問題。’07から内容合致問題も出題されている。[2]も長文問題だが、空所補充問題である。形が類似した選択肢が幾つもあり、正確な読解力及び基本的な文法力も問われる。[3]は空所補充、[4]は整序問題で全て基本的な文法問題である。品詞の区別、語法、イディオム、構文等が理解されていれば必ず解ける。前半に読解問題があるため、文法問題を解く時間が足りなくならないよう時間配分に気をつけよう。

英語 ― 岩手医科大学

問題構成は例年通り大問5題。[1]は中文の読解問題。空所補充、英文和訳、指示語説明、発音問題。問題文は易しめで単語も基本レベル。空所補充は前後関係の意味を取っていけば解ける。和訳や指示語説明は的確な日本語で書けるようにする。発音問題も基本的な単語のみの出題で必ず正解できるようにしておこう。[2]は短文の空所補充問題。品詞、語法、イディオム、構文と全て教科書レベル。[3]は中文の空所補充問題。語形変化を求める問題形式で、前後関係の意味を正しく取ることと文法力の両方が必要。[4]は整序問題。[5]は和文英訳が１題。短文で平易な問題である。全体的に基礎文法力が身についていれば得点できる。

英語 ― 奥羽大学

'05からマークのみになったが、出題傾向・形式ともに、それ以前からほぼ定着している。全体的にごく基本的な単語の知識があれば、短時間で高得点が狙えるはずだ。同意語、反意語、用法、品詞の変換を含めた語彙力を身につけておくこと。整序英作文と4択の空所補充も、頻出の構文がすぐに頭に浮かぶようにしておけば問題ない。すらすら口をついて言えるよう、うろ覚えではない確実な知識をつけておきたい。長文読解の設問も、単語や文法の知識のみで答えられる問題は1問も落とせない。内容一致問題については、センターレベルの長文で練習してコツをつかんでおきたい。どの問題も、ケアレスミスは厳禁だ。

英語 ― 明海大学

'05から3年連続同じ形式、配点である。[1]正誤問題10問。[2]整序問題10問。[3]同意語句選択問題10問。ここまで1問2点で60点。[4]読解問題2題・内容合致計10問。1問4点で40点。対策としては地道に文法や単語熟語の基礎をがっちり固めること。また読解はパラグラフごとに設問を解いていく方法に習熟し、類似問題を数多く解けば、苦手な人でもコツはつかめるはず。全学部同形式なので他学部も含めて過去問をできるだけ多く解いておくのが合格への王道である。同大ホームページの｢入試・受験案内｣サイトで、過去問・解答・配点がわかるようになっている。必ずアクセスしておこう。

英語 ― 東京歯科大学

長文読解２題、和訳なしの整序英作文と和文英訳と会話文が各1題ずつの計5題に定着している。記述の分量が多いので、制限時間の70分はきついかもしれないが、単語も内容も平易なので、書くことに抵抗がなくなってしまえばそれほど扱いづらくはないはず。頭のなかだけではなく実際に文字にして、他人に見てもらって文章を添削してもらい、表現力をブラッシュアップすることが必要。長文の設問も多彩で、内容をしっかり把握した上で自分の考えをまとめる力が試されているが、ほぼ形式は同じなので、過去問でしっかり対策できる。下敷きとなる語彙力を確実にしておくことはいうまでもない。

英語 ― 日本大学（松戸歯学部）

読解問題が総合問題の1題になり会話問題が2題になって、'07で3年目である。文法･語法問題では短文完成、同意語句選択、整序英作文がそれぞれ1題で、大問は合計6題。下線部和訳以外はすべて記号問題である。読解問題では、和訳・内容説明・内容真偽・下線部和訳など読解力を中心とした総合的な英語力が試される。「同意語句選択」は基本的なものが中心である。「会話文」は大問によって文脈を追うものと慣用表現があるものに分かれる。「短文の完成」は標準的なものが多い。「整序英作文」も標準的な内容なので、基本文法と熟語の定着を心がけよう。差がつく和訳対策としては、基本構文理解を徹底しよう。

英語― 昭和大学

全体的に平易～標準的な良問で、受験生のこれまでの成果をみるのに適した内容となっている。しかし、短文完成や整序英作文については、やや悩んでしまうようなものも含まれており、文法・語法面でのしっかりした実力が問われている。長文は、文中空所補充と内容合致だが、前者は熟語を含めた語彙力が物を言う。後者は○×式で、該当箇所を注意深く読んで是非とも満点を狙いたい。意外に失点の元となりそうなのは発音問題で、普通に読んだだけではどれも同じで区別がつかないものもある。日頃から音読を欠かさず、発音記号にまで配慮した勉強をしていれば、ここで確実に得点できるだろう。発音は配点が少ないだろうなどと軽視しないこと。

英語 ― 日本大学（歯学部）

大問は計5題で、長文、文法ともに記述の分量が多め。ただし、長い記述は和訳だけで、あとは部分的な英作文で基本的な単語しか使わない。制限時間が60分と短いことを考えると、スペリングを含めた正確で安定した知識を身につけておきたい。長文が2題あるが、300～400語のセンターレベルの長文を10分くらいで読みこなせれば問題ない。その際、パラグラフごとの要約ができるように心がけること。会話文は、話の流れをつかむ力と口語的な慣用表現の知識が共に求められている。同義語の文法問題は、多義語を習得しておくことはもちろん、文章の前後関係で判断する力も必要だ。単語レベルでつまずくのは問題外。

英語 ― 日本歯科大学（生命歯学部）

大きく形式が変わった。試験時間が90分から60分になり、読解問題が2題から1題になり、下線部和訳問題は姿を消した。読解問題は、「すべての生物にある体内時計の機能」について説明する英文に対して、内容一致英文を選ばせる問題で、きわめてシンプルである。文章は長いが時間が十分にあるので、深く丁寧に読む力を養っておけば対処は十分可能である。「発音問題」は全く対策をしないと差がつく。「短文の完成」は標準的な文法力があれば十分。単語についての問題はとても特徴的で、派生語、類義語や反意語に常に注意しておく必要がある。同じ単語が出ることがあるので、過去に出た単語を整理しておくのも有効策である。

英語 ― 神奈川歯科大学

大問が長文読解と会話文が各1題ずつの計2題で定着している。長文読解のテーマは医療系が多い。難易度は高くないが、設問の形式が多岐に渡っていることと、問われている部分が全体に及んでいることを考えると、しっかり安定した読解力を身につけることが必要だ。センターレベルの長文を15分くらいで読んで意味がほとんどとれるように練習しておくこと。和訳を含めた記述でどれだけ得点できるかも大きく左右する。会話文は、口語的な表現と、話の流れに沿って考える力の両方が要求される。60分という制限時間はちょうどいいはずなので、落ち着いてじっくり英文を2題とも読んでほしい。

英語 ― 鶴見大学

大問は4題に定着しているが、設問の形式に毎年少しずつの変化がある。とはいえ、分量も難易度も同程度で、会話文が重視されていることも変わらない。断片的な単語力と頻出構文の暗記だけでは、高得点は狙えない。文法問題はごく基本的なものばかりであまり時間をかけたくないが、品詞をよく見てしっかり考えないと、ケアレスミスにつながる。長文は2題で、そのうち1題は会話文の形式だが、設問はごく一般的なもの。文法問題をさらっと片づけて、長文に時間をかけたい。全文をじっくり読み、わからない単語があっても文脈から判断し、しっかり内容をおさえること。和訳を含めた書く練習も欠かせない。

英語 ― 日本歯科大学（新潟生命歯学部）

記述式で、大問６題。発音・アクセント・文法・長文の内容合致・下線部和訳・整序と、あらゆる出題形式で、バランスのとれた英語力を見る。使用単語は標準レベルで難易度も標準。それだけに、弱点部分があると差をつけられる。日頃から、あらゆる種類の問題の出され方に慣れておくとよい。発音・アクセントは基礎～標準レベルの単語からの出題。文法問題は、イディオム・語法を中心に、長文の下線部和訳問題は会話文問題から出されているが、構文中心に対策をたてるとよい。長文の内容合致は○×形式なので、パラグラフごとに内容を整理してまとめていくとよい。整序はイディオム・構文中心。

英語 ― 松本歯科大学

文法系空所補充が15問。部分和訳がなくなり、代わってまとまった英文の中に単語を補充する問題10問に。英作文5問が、10問に増えた。読解内容合致5問と、最低50ワードの自由英作文はそのままだった。新たに加わった[2]の単語補充は明らかに品詞の識別力を試している。[4]の短文英作文10問も、[5]の自由英作文も、基礎的な英作文力を試すレベルではあるが、この点に最重点を置いているので、日頃から記述の訓練が不可欠である。また、対策の一環として、基本英文の暗唱をお勧めしたい。中学レベルから高校初級レベル位までを完全にして受験に臨みたい。

英語 ― 朝日大学

大問６題で、長文は１題のみ。ただし未公開。それ以外の問題は会話表現、和文英訳、語定義、誤文訂正、同義語などを問う問題。使用単語はほとんどが基礎レベル。会話表現はもちろんのこと、和文英訳、語定義、同義語とも、日常語、日常で使える会話に重点を置いている。例えば、語定義では「てんぷら」の定義を英語で自由に書かせるような、ユニークな問題が出題されているし、同義語では問題（fruit→banana→yellow）より解答（vegetables→？→？）を書かせるように、連想ゲームのように単語を穴埋めさせる問題が出され、独特の出題形式となっている。普段より英語で思考する訓練が求められる。

英語 ― 愛知学院大学

本校の問題は、読解、文法、英作文、会話文と全形式から満遍なく出題されている。従って、まずは基本となる英文法をしっかり身につけ、その上で単語・イディオムを増やし、上記のような問題形式に慣れておく必要がある。長文に関しては２題出題されており、そのうち１題が会話文である。２題とも、下線部の意味を問うもの、空所補充、内容合致が小問として問われている。長文中はマーク式で、自分で記述する形式のものはないが、選択肢が紛らわしいことがあるので注意が必要。英作文は記述式と、穴埋めと２種類の聞かれ方をする。使用単語は基礎～標準レベルである。

英語 ― 大阪歯科大学

記述式で長文が２題出題され、１題は随筆、１題は論説であった。共に、下線部和訳は必須で、日頃から文章を書く練習が必要である。単語は標準レベルなので、正確に文型を把握して、構文をとれるかが鍵となる。また下線部和訳以外にも、下線部説明、指示語説明も求められるので、漠然と英文全体の意味をとるだけでなく、速く正しく英文を理解する必要がある。また、語定義の問題も出されているので、英英辞典などに慣れ親しんでおくとよい。正しいスペルで書けることが重要である。文法問題はイディオムの知識が問われ、整序英作文は文法力・構文力が問われている。

英語 ― 福岡歯科大学